坚持要求儿童或成人停止哭泣，是对他们的严重不公。人们可以安慰一个正在哭泣的人，这使他能够放松，并使进一步的哭泣成为不必要的；但羞辱一个哭泣的孩子就是增加他的痛苦，并增强他的僵硬。我们阻止其他人哭泣，因为我们无法忍受他们身体的声音和动作。这威胁到我们自己的僵化。它在我们自己身上诱发了我们不敢表达的类似情感，它在我们自己的身体里唤起了一种我们所抵制的共鸣。